■課題主旨
ことし3月11日に発生した，東北地方太平洋沖地震によって引き起こされた東日本大震災は，被災地の人々，そして全国の人々に，さまざまなかたちで影響を及ぼし続けています．
宮城大学の学生の中には，直接，地震や津波の被害に遭った人もいます．首都大学東京の学生も，計画停電，放射性物質汚染などの影響を少なからず受けています．「311」という数字，日付を，私たちは一生忘れることはないでしょう．
今回の首都大・宮城大合同課題では，仮想世界サービス「Second Life」をベースにした共同作業をおこないます．両校の学生どうしがチームを組み，顔を直接合わせることなく，アバターチャット，Skype，Twitterなどを駆使して，コラボレーションを展開します．
テーマは「Beyond 311」とします．
まず，両校の学生で，お互いの「311」そしてそれ以降の体験について，ゆっくり話しあうことから始めてください．そして，311を越えて，デザイナー，クリエイターを目指す私たちに，何ができるのかについて，意見交換していきましょう．そこから，構築がはじまります．
Second Lifeはあくまでベースとなるサービスです．他のサービスやコンテンツを組み合わせて用いても構いません．特に今回の合同ワークショップにおいては，両校の学生による「コミュニケーションの履歴」そのものが，重要な成果物となることでしょう．
「Beyond 311」は，教員たちにとっても避けて通ることのできないテーマです．学生，教員間でも意見を交わしながら制作を進めていければと思います．
■各校の役割分担
- 宮城大学：震災の「語り部」として，311を後世に伝える「空間作品」の制作．写真，音声，テキストなどを用いて，Second Life上に「空間コンテンツ」を制作する．
- 首都大学東京：宮城大の制作したコンテンツの「展示空間」の制作，PR，支援活動．Second Life，Google Earth，Facebook，Twitterなどを活用．L$による寄付活動なども展開．
■スケジュール
- 10/4,7 宮城大および首都大にて初回講義
- 10/11 宮城大にて渡邉のレクチャ，各校の役割分担について説明．宮城大チームは制作を開始すると同時に，各チームにて，首都大チームに説明するためのコンセプトシートをGoogle Docsで作成する．
- 10/14 首都大チームに宮城大の初心表明資料を伝達．首都大チームは，展示空間の計画と構築をスタートするとともに，宮城大チームへのヒアリングをおこなう．Google Docs，Skype，Second Lifeなどを使ったコミュニケーション．日時は適宜設定すること．
- 以降，最終週の講評会（於：両校）まで，密にコミュニケーションを取りつつ展開．
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